Как научить ребенка считать: игры, упражнения и советы для родителей

Не все рождаются математиками: одни со школьной скамьи с интересом щелкают уравнения, как будто перед ними ребусы из детского журнала, другие — терпеть не могут делить шоколад между друзьями, потому что всегда ошибаются. Какие уж тут задачи!

Пока ребенок маленький, вы не знаете, какие у него таланты. Поэтому оставьте тетради на потом и помогите малышу понять, что за каждой цифрой стоит реальное количество: одно яблоко — мало, два — больше, а четыре — целая куча. Такие маленькие открытия формируют базу для арифметических навыков.

В этой статье:

1. С чего начать
2. Как играть, чтобы научить ребенка считать
3. Упражнения для развития математического мышления
4. Как перейти от игр к цифрам
5. Мнение эксперта: что должен уметь дошкольник к первому классу   
6. Частые ошибки родителей

Когда малыш повторяет «раз, два, три» как считалочку и не может показать три кубика или пальчика, он оперирует звуками, а не числами. Поэтому задача взрослых не просто выучить с ребенком цифры, а показать, как реальные вещи превращаются в абстракцию.

Когда кроха трогает, перекладывает и сортирует предметы, он видит связь между количеством и его обозначением — числом. Поэтому первые уроки счета для малыша проводите «на полу»: играйте с кубиками, делите ягоды по тарелкам и прыгайте, кто больше. Главное — регулярность и спокойствие.

С чего начать

Большинство детей начинает интересоваться счетом рано. Взрослым важно подхватить этот интерес и превратить обучение в игру.

Двигайтесь постепенно — от игры к простым задачам. Чем естественнее будут занятия, тем охотнее малыш будет изучать счет. Не торопите и не ругайте за ошибки. Когда ребенок не боится сказать что-то неправильно, он воспринимает уроки как увлекательный процесс.

Дополняйте занятия подвижными играми: прыгнуть три раза, хлопнуть дважды, добежать до дерева и посчитать цветочки около него. Воспитатели и педагоги считают, что активности учат удерживать внимание и развивают интеллект.

Как играть, чтобы научить ребенка считать

Как еще можно играть, чтобы научить ребенка считать до 10:

• В три года просите малыша искать единичные предметы, сравнивать «много — мало» и раскладывать игрушки по одной.
• С четырех лет пробуйте считать все, что видите: ступеньки в подъезде, печенье в кармане и прочее. Играйте в соответствие «цифра — количество». 
• В пять лет просите прыгнуть определенное количество раз, сделать определенное число шагов, собрать домик из четырех кубиков и посадить в него двух игрушечных зайцев. Также используйте карточки и счетные палочки, чтобы сравнивать больше — меньше.
• В последний год перед школой можно осваивать простые сюжетные задачи «было — стало», играть в «Кто быстрее соберет 10 фантиков с пола?» и знакомиться с составом числа. 

Упражнения для развития математического мышления

Еще несколько идей, как научиться сравнивать, группировать и находить закономерности.

• Сортируйте на группы, чтобы увидеть признаки предметов и научиться логически мыслить. Предложите разложить игрушки по цвету, пуговицы по размеру, а машинки по моделям.
• Изучите формы и размеры, чтобы научиться сравнивать больше — меньше, длиннее — короче. Используйте пазлы-вкладыши и головоломки.
• Составляйте последовательности, чтобы видеть в них закономерности. Попросите ребенка продолжить ряд: «красный — синий — красный — синий» или «большая — маленькая — большая — маленькая». Если получилось, усложните задачу, добавив больше элементов в цепочку.   
• Играйте с пальчиками, чтобы видеть количество и осваивать счет. Перебирайте бусины на счетах, переставляйте прищепки на натянутых шнурках. С маленькими «счетоводами» здорово играть в «Сороку-белобоку».

Покупайте развивающие игрушки, книги и канцелярию для маленького всезнайки с картой «Халва». Заказывайте товары на маркетплейсах и получайте кешбэк с каждой покупки.

Как перейти от игр к цифрам

Если дошкольник может показать нужное число предметов, сравнить «меньше — больше», собрать небольшую группу из вещей по вашему заданию, попробуйте перейти к математическим символам.

Учите цифры через образы:

• 1 — большой кубик;
• 2 — два глаза у совы;
• 3 — три цвета на светофоре.

Это соотносит символы с бытовыми вещами и помогает их запомнить.

Примеры на сложение и вычитание лучше показывать в игре:

• «Положи на стол три ягодки и добавь одну. Сколько стало?»
• «Давай угостим твоего мишку конфетами. Дай ему пять штук. Одну он съел (убрали конфету). Сколько осталось?»

Также используйте карточки с цифрами, счетные палочки, цифры-магниты и наклейки.

Мнение эксперта: что должен уметь дошкольник к первому классу  

Частые ошибки родителей

Иногда взрослые сами отбивают у малыша интерес к науке, подавляя или стараясь дать слишком много знаний. Проверьте, все ли вы верно делаете.

Не учите, а играйте. Дошкольники учатся через игру. Когда занятия превращаются в уроки, малыш теряет интерес и приходит напряжение.

Не требуйте быстрых результатов. Детям нужен опыт, а не скорость. Давление вызывает сопротивление, ошибки выливаются в слезы, а математика превращается в кошмар.

Не будьте дотошны. Когда взрослый перебивает и указывает на каждую неточность, ребенок перестает пробовать сам. Лучше поддержите и дайте время на поиск ответа.

Не сравнивайте с другими детьми. Такие фразы, как «Маша уже считает до 20», порождают тревогу и лишают уверенности. Каждый развивается в своем темпе, и это нормально.

Все, что нужно маленькому «счетоводу», — ваши внимание, поддержка и совместные игры. Замечайте каждое достижение, радуйтесь вместе новым открытиям и включайте обучение в обычную жизнь. 

Это поможет взрастить интерес к знаниям и сделать первые шаги в математике.