С книгой по жизни: как привить ребенку любовь к чтению

У меня двое детей — сын двадцати трех лет и пятнадцатилетняя дочь. Они разные во всем, и в литературных предпочтениях не совпадают тоже. Но читают оба. Это моя маленькая гордость. Расскажу, как подружила детей с книгами.

В статье рассказывается:

В родительском доме книг было много — битком шкаф и немецкие полированные полки, которые мама добыла с трудом.

Девчонкой я читала взахлеб, бегала в несколько библиотек и радовалась, когда в школьной пускали за стойку, где было пыльно и чесался нос, зато вокруг раздолье томов, томиков и томищ — вытяни любой и уткнись, пока тишину не разорвет треклятый звонок.

Когда родился Глеб, я не размышляла, как буду прививать сыну любовь к чтению. Мне казалось, что читать так же естественно, как дышать, радоваться солнцу, любить.

Зная о равнодушных к литературе людях и будучи с такими знакома (некоторые очень приятные), я не допускала мысли, что мой ребенок пополнит их ряды. 

Он, конечно же, проживет истории Кая и Робинзона Крузо, Карлсона и Пеппи Длинный Чулок, Васька Трубачева и Гавроша, Динки и Маленького принца, Чингачгука и Вити Малеева.

С первых дней, по наитию, я погружала малыша в мир книг. Оказалось, что путь нащупала самый верный — растить ребенка в естественной читательской среде.

Что такое естественная читательская среда

Это когда книги — верные товарищи на всех этапах жизни. Сначала развивающие раскладушки и картонные, где картинок больше, чем букв. От потешек — к сказкам в стихах. От Агнии Барто — к Пушкину. Растет человечек, и параллельно набирают вес его бумажные друзья.

Сына я укладывала спать стихами Сергея Михалкова и Корнея Чуковского. Петь не умею, а рифмы его убаюкивали.

Я читала Глебу беспрестанно. В очереди в поликлинике, дожидаясь тренировки в бассейне, в автобусе — мамы подсовывают ребенку телефон, а я доставала книжку. Дома — как выдастся минутка. Обязательно перед дневным сном и на ночь. 

Пока готовила обед, Глебушка перелистывал страницы, показывал иллюстрацию, и я скандировала над кастрюльками: «Анна-Ванна, наш отряд хочет видеть поросят!».

Нет тут секрета: крохам читают почти все родители. Но годам к пяти-шести пыл угасает, чтение вытесняют другие забавы. Едва проклюнувшиеся ростки интереса чахнут.

Совместное чтение — это усилие. Отложить дела, усадить карапуза, показать неформальную заинтересованность, разбудить в себе актерский талант, читая по ролям, — ну да, игрушку всучить проще.

Мало наполнить дом книгами. Важно читать не только детям, но и у них на глазах. Ребенок ведь задумается: почему взрослые зазывают, а сами не читают. Это что, епитимья тем, кто в коротких штанишках?

И наоборот: малышу, увидевшему, как увлечен папа детективом или хохочет над книжкой мама, наверняка станет любопытно, и он откроет свою. Маленьких мальчиков и девочек манят вещи взрослых. Сделайте книгу ловушкой интереса.

Из слушателей — в читатели

Все шло как по маслу, пока сын не научился складывать буквы в слова. Получалось у него бойко. Я самонадеянно решила, что он готов взойти на следующую ступень — самостоятельное чтение. 

Однако Глебу было комфортно в статусе слушателя. Зачем переходить в читатели?

Я взялась хитрить. Обнаружилось много важных забот, и сеансы чтения сократились. Стопка непрочитанных книг росла. Сын томился.

Я на ходу тестировала систему — как подтолкнуть ребенка сесть за книгу. И занимаюсь этим — страшно сказать! — уже 20 лет. Вот что в багаже:

• Приятная атмосфера

Уютный уголок, место для уединения — обязательны. Приятельница рассказала, что ее младшему в магазине понравилась настольная лампа в виде глобуса. Купили, и мальчик вечерами стал охотнее читать. Мы закрепили у изголовья детской кровати бра, приспособили полочку. Не отвлекали за книгой, приглушали звук телевизора.

• Ритуал

Отвести постоянное время для чтения. Например, перед сном. Не нарушать! Упрекать, как за не вычищенные зубы. Не сразу, но войдет в привычку.

• Точки роста

Успехи — отмечать. У нас на холодильнике красовались «Боевые листки», прославляющие юного книгочея. Друзья придумали «книгорост» по типу ростомеров, что прилаживают на дверные косяки. Как закроет их чадо последнюю страницу, так двигает вверх ползунок на шкале, рвется к отметкам с наградами.

• Чтение вслух

Непременно продолжать совместные сессии. Мы читали вслух лет до девяти. Я получала от таких моментов сопричастности колоссальное удовольствие. Сидим голова к голове, и у нас общая тайна — увлекательная история. Ух!

В процессе приучала слушать внимательно, объясняла непонятные слова, спрашивала мнение о поступках героев, помогала увидеть причинно-следственную связь, учила анализировать и выводила на разговор.

• Азарт

Сына моего хлебом не корми, дай посоревноваться. Соперничая, он прогрессирует.

В школе я нашла поддержку у классного руководителя, и был затеян конкурс на самого читающего ученика 2-го «А». Педагог была в восторге. Подсчет вели постраничный. Глеб вышел победителем. Его авторитет в классе вырос.

• Читательский дневник

Фиксация прочитанного была обязательным условием школьного конкурса. Требовалось кратко описать сюжет, перечислить героев. Эти подробности сына тяготили, позже он записывал только автора, название и дату. Дневник вел несколько лет, часто обращался к нему, когда писал сочинения.

Замечательная наглядная практика.

• Поощрения

Сейчас скажу страшную вещь. Я платила детям за прочитанные книги. Готовы закидать меня тапками?

В начальной школе встал вопрос карманных денег. Выделяемая сумма была невелика — жили скромно. Приплачивать детям за вынесенный мусор и чистую посуду считаю неправильным. Как и за пятерки. Учиться они обязаны.

Сказала сыну: «Заработай своим умом — читай сверх программы». За книжку — 50 рублей. Для 2007 года гонорар невеликий.

Сработало. Читать ребенок стал больше. Старательно шелестел страницами, когда копил на модели танков или подарки. С дочерью я прием повторила, увеличив сумму.

• Поиск той самой книги

Важнейший пункт. Без него предыдущие малоэффективны.

Найти книгу, которая «зацепит», непросто. Нащупывайте в кругу интересов ребенка, читайте обзоры новинок детской литературы и подборки о классике. Расспрашивайте своего птенчика, что его сейчас волнует. И аккуратно подсовывайте книги — купленные, библиотечные, одолженные. Пусть попадаются ему на глаза.

Если угадаете, книжка будет проглочена. Поздравляю!

Я зависала в книжных магазинах и библиотеках. В первом десятилетии века для детей стали издавать хорошо. Появилось много переводной, ранее неизвестной литературы и новых авторов. Поэтому сначала читала сама, кое-что отметала.

Глебу зашли «Приключения доисторического мальчика». Ему очень нравилось все о заре человечества, Древней Греции, Римской империи.

Влюбился в «Приключения Эмиля из Лённеберги». Зачитал до дыр. А потом всю Астрид Линдгрен, что нашли.

Дочь выбирает другое. Старший брат для Оли — непререкаемый авторитет. Она решительно взялась за его любимое чтиво. И отложила. В шкафу, набитом энциклопедиями и приключениями мальчишек, ее книжки не нашлось.

Я снова открыла поиск. У каждого ребенка — своя формула читательского интереса.

Книжная культура

С появлением в семье второго маленького книголюба в систему вовлечения были внедрены новые винтики и шестеренки.

• Красочные издания

Оленька любит все красивое. Теперь у нас много отлично иллюстрированных и подарочных изданий. Классное оформление поднимает шансы на прочтение.

• Совместное чтение наоборот

«Мам, давай я тебе почитаю?» — нередко звучит в доме. Мы поменялись ролями — дочь обожает читать вслух.

Главное продвижение — найдены группы поддержки вне квартиры. Соратников оказалось много.

Библиотеки

Слава людям, придумавшим «Библионочь»! Акция открыла моей четырехлетке окно в библиотечный мир. Мы тогда жили в Уфе, сотрудники Центральной городской детской библиотеки имени Шагита Худайбердина с сумеречной программой расстарались, и Оленька была сражена. 

Мастер-классы, викторины, кукольный спектакль, аквагрим, всяческие конкурсы и повсюду книжки! Даже в фондохранилище мелюзгу запустили! Дочь стала преданнейшим читателем.

Мне же удалось сократить расходы на литературу. Многие издания, на которые я заглядывалась на прилавках, бесплатно на две недели выдавали на дом.

Книги нынче недешевы. Собирая личную библиотеку, снизить нагрузку на семейный бюджет можно Халвой. Покупайте с кешбэком книги в магазинах-партнерах, например на Ozon, или на заемные средства в рассрочку.

Активности в городе

С домашними книжными активностями не складывалось. Однажды нарисовали настольную игру-ходилку по Гарри Поттеру, и все. В открытых источниках есть готовые литературно-сюжетные игры. На ранних этапах игровые моменты отлично вписываются.

Мы застолбили городские околокнижные мероприятия. Пока были уфимцами, Оля посещала библиотечный воскресный клуб, участвовала в конкурсе «Лето и книга».

В Санкт-Петербурге, куда переехали, только успевай ловить анонсы. Фестивали «Книжный маяк» и ежегодный «Книжный салон», «Книжные аллеи» на Малой Конюшенной, День Достоевского, творческие встречи с писателями, мастер-классы, семинары, дискуссии, лектории, совместные марафоны — питательная среда для молодого ума.

Театры и музеи

Театр в семье нежно любим. Любовь к сцене была взята в подмогу школьным спискам литературы, обязательной к прочтению. Перечень дети ненавидят. Они убеждены: все, что в списке, — неинтересное.

В театрах мы стали больше смотреть классику, которую изучают в школе. А Оля, к счастью, считает необходимым вначале познакомиться с текстом.

Дочери интересны взгляды разных режиссеров на литературный материал. Начинаем с постановок, максимально приближенных к авторскому замыслу. Затем идем на современные режиссерские прочтения, каких в Питере предостаточно. После спорим.

От просмотра экранизаций она почему-то увиливает.

Из литературных музеев самый любимый — Анны Ахматовой в Фонтанном доме. Готовы бывать в нем еще и еще. Впервые увидев арку, исписанную посланиями, дочь нащелкала фотографий, дома попросила сборник ахматовской поэзии и «что-нибудь про нее саму».

Зацепила ее уличная экспозиция, посвященная Иосифу Бродскому. Встряхнули визиты в музеи-квартиры Блока, Некрасова, пушкинский на Мойке.

Сейчас дочь читает «Преступление и наказание» и нацелилась на театрализованную экскурсию «Питерские адреса героев романа».

От 12 и старше

Пару лет назад я брала интервью у Людмилы Степановой, заведующей сектором Ленинградской областной детской библиотеки.

Людмила Валентиновна огорошила: «Откуда взяли, что дети перестали читать? Мой опыт, а я занимаюсь детским и подростковым чтением с 1977 года, показывает, что ребята читают не меньше прежнего. Не верите — загляните к нам».

Она пояснила, что за тревожащими высказываниями взрослых чаще прячется непонимание ими реальности, в которой существуют дети. И желание подчинить их себе, управлять.

Путь ребенка к книге стал иным. Изменился формат чтения, и речь не только об электронных читалках, но и комиксах, графических романах. Ребенок раньше видит историю в картинках на телефоне, чем познает ее в буквенных символах. Юное поколение читает, но иначе и иное. На подростках эти тенденции проявляются отчетливо.

Не во всем я с заслуженным работником культуры РФ согласна. Статистика показывает падение ребячьих читательских оборотов, по цифрам пятнадцатилетних читателей в стране много меньше, чем десятилетних. Но во мнении Людмилы Степановой есть на что опереться.

Добавлю из своих наблюдений. Ребятам старше 11-12 лет важно одобрение сверстников. Замечательно, если есть приятели-единомышленники. 

Я допытывалась у моих подросших детей, что читают их друзья и не порекомендуют ли те любопытную книженцию. Предлагала книгообмен и обсуждения.

Подростки вправду очень загружены учебой. А чтобы они оторвались от соцсетей и мессенджеров, требуется шикарная мотивация.

Желательно найти тинейджеру книжный клуб. Настоятельно рекомендовать ему активности (рассказала выше), адресованные подростковой аудитории.

Если ребенок читает с экрана и пользуется сервисами для чтения, например «Букмейтом», то отыщет в приложении и литературу, и друзей по увлечению.

Предложите альтернативу — аудиокниги. Глеб от «бумаги» практически отказался. У него подписка на «Литрес», он слушает в дороге. Теперь советуется со мной не только по произведениям, но и по выбору чтеца.

Иногда в чтении бывает нужна пауза. Оля говорит: «На меня напал Нечитун». Порой существо у нее засиживается. Я оглядываюсь на опыт с сыном и спокойна.

Ему в старших классах было не до книг. Потом уехал учиться в другой город. Неописуемой моей радостью была фотография с томиком Хемингуэя, купленным в подземном переходе. «Читает!» — выдохнула.

Старания возымели действие. Привычка читать сформирована крепко.

Если что-то пошло не так

Когда перепробовано все, а ребенок от книг нос воротит, подумайте, где могли ошибиться:

• принуждали, навязывали, давили;
• использовали аргументы типа «это нужно для школы», «останешься глупым»;
• наказывали чтением;
• завышали ожидаемый от книги эффект.

Если вы видите чтение необходимым инструментом познания окружающего мира и всерьез настроены своих детей им вооружить, не отчаивайтесь. Наберитесь терпения. Попробуйте изменить свою реакцию на нечитающего ребенка, отнеситесь с пониманием к его позиции.

О том, как привить детям любовь к чтению, написано немало книг. Вдруг они вам помогут:

• Марина Аромштам, «Читать!»;
• Елена Литвяк, «Кубики Гуттенберга. Невероятные приключения детей и книг»;
• Эйдан Чамберс, «Расскажи. Читаем, думаем, обсуждаем»;
• Юлия Кузнецова, «Расчитайка. Как помочь ребенку полюбить чтение»;
• Даниэль Пеннак, «Как роман»;
• Марта Райцес, «Читательский дневник»;
• Зульфия Абишова, «Детское чтение без принуждения»;
• Анна Рапопорт, «Книга как привычка».

Счастливого чтения!

Вся информация о ценах, партнерах и тарифах актуальна на момент публикации статьи. Действующие магазины-партнеры Халвы